2019年5月，取機(jī)編程貓首創(chuàng)了MCC矩陣式課程體系，根據(jù)4-16歲學(xué)齡兒童不同階段的認(rèn)知和能力，實(shí)現(xiàn)分年級定制化教學(xué)，填補(bǔ)了中小學(xué)編程體系化空白。因此，關(guān)于告從2019年開始，關(guān)于告編程貓開啟下沉市場的發(fā)力，探索線上線下融合發(fā)展，把優(yōu)質(zhì)的編程教育帶給三四線城市甚至偏遠(yuǎn)地區(qū)的孩子，讓他們與大城市的孩子們一樣也能享受到編程學(xué)習(xí)的快樂。因此，督促當(dāng)事動車除了好工具之外，編程貓也持續(xù)在師資和課程兩大方面上不斷發(fā)力。

以好工具為抓手，人領(lǐng)以有趣激發(fā)學(xué)員創(chuàng)作，編程貓用強(qiáng)大創(chuàng)新能力切入編程教育的入口。與此同時(shí)，取機(jī)在科技與教育深度融合的大背景下，編程貓也正在利用自身優(yōu)勢，探索如何用科技更好地賦能少兒編程教育。

希望未來我們也能一起努力，關(guān)于告把最好的編程教育帶給每一個(gè)孩子。

而什么是真正好的編程教育？李天馳指出，督促當(dāng)事動車好的編程教育是好工具、好老師、好課程的總和。廚房電器企業(yè)是靠市場競爭而獲得今天的地位的，人領(lǐng)必須繼續(xù)依靠市場競爭獲得新的經(jīng)濟(jì)發(fā)展時(shí)期生存的能力。

不要在意別人的眼光，取機(jī)走與眾不同的道路，取機(jī)在這競爭時(shí)代，廚房電器企業(yè)只有不斷創(chuàng)新走出一條屬于自己的獨(dú)特發(fā)展道路，才能在這場生死較量面前存活下來。隨著廚房電器行業(yè)的競爭越來越激烈，關(guān)于告不少中小企業(yè)的業(yè)績不容樂觀。

但是，督促當(dāng)事動車只有堅(jiān)守品質(zhì)、堅(jiān)持原創(chuàng)高品質(zhì)設(shè)計(jì)、堅(jiān)持售后服務(wù)、堅(jiān)持提升銷售質(zhì)量的企業(yè)，才能在市場淘汰的大潮中，得到獎(jiǎng)勵(lì)。當(dāng)造假者、人領(lǐng)跟風(fēng)者都活得很滋潤的時(shí)候，消費(fèi)者的很多基本權(quán)利都受到了無形的傷害，這樣的行業(yè)對于整個(gè)社會而言是有著巨大潛在隱患的。